jueves, 25 de marzo de 2021

Semana 10 Actividades de Transición Abril 5 - Abril 9

 


















CUENTO DEL NÚMERO 5 –

Las cinco campanas del campanario.

5 campanas suenan en lo alto del campanario.

Su sonido a todos gusta y es que, a él, están acostumbrados.

Son las 5 campanas del pueblo que acompañan a sus habitantes en sus quehaceres diarios.

A las 5 de la tarde los niños esperan ansiosos escuchar el dulce “talán, talán” que viene de lo alto del campanario. Son las 5  campanas que avisan del fin de las clases y empieza así el tiempo de juego para los niños del barrio.




5 veces suenan cuando alguien se está casando y todos gritan con alegría – ¡viva los novios!- y felicitan a los recién casados.

En invierno, cuando la nieve cae, las 5 campanas suenan, 4 veces seguidas, para avisar a los habitantes del pueblo de que han de tener cuidado.

Cada primavera regresan las cigüeñas que viven en el campanario. Son 5 familias, que decoran sus 5 nidos para que sus 5 bebés estén  
bien cómodos y a salvo.


Pero esta mañana algo muy raro ha pasado. El sonido de las campanas no es el de siempre, ¡algo ha cambiado!

Algunos ancianos se acercan al campanario. – ¿Qué habrá ocurrido? – se preguntan desconcertados.

Por fin, el monaguillo sale para avisar a los interesados de que nada importante le ha sucedido a las 5 campanas. – Son las pequeñas crías de las cigüeñas, que con sus picos tocan y hacen sonar nuestras campanas. ¡Parece que a ellas también les gusta el sonido de nuestro campanario! –

Y así pasan las pequeñas cigüeñas la primavera y el verano. ¡Juega que te juega con las 5 campanas!, ¡pica que te pica haciéndolas sonar en el campanario!


Las hojas comienzan a caer. El otoño está llegando y las cigüeñas preparan sus maletas y vuelan con sus crías a lugares más cálidos.

Las 5 familias se despiden de las campanas, que suenan y suenan con su “talan, talan” en lo alto del campanario.

FIN

Autora: Beatriz de la Heras García


PREGUNTAS SOBRE EL CUENTO DEL NÚMERO 5. 

1.  ¿Cuántas campanas hay en el campanario? Dibuja el número y las campanas del campanario.

2.  ¿Por qué esperan impacientes los niños el “talán, talán” de las campanas del campanario?

3.  ¿Qué aves viven en el campanario durante la primavera y el verano? ¿En qué estación del año se marchan estas aves del campanario? ¿Por qué?

4.  ¿Por qué suenan distinto las campanas del campanario?

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